Для того, чтобы понять, как это происходит, исследователи провели тест, во время которого произносили над спящими детьми один и тот же звук, после чего слегка дули им на веки. Примерно после 20 минут такого теста 24 из 26 участвовавших в исследовании детей стали сжимать веки, даже когда все тот же звук звучал без последующего выдоха.

После этого ученые сравнили мозговые волны младенцев одного и двух дней от роду и заметили, что всего за сутки в нейронах головного мозга более старших детей уже произошли изменения.

"В то время, как последние исследования обнаружили, что этот вид обучения может возникнуть у бодрствующих детей, это первое исследование, подтверждающее способности новорожденных обучаться в процессе наиболее обычного для них состояния - когда они спят", - сказала одна из участниц работы, психолог Дана Берд.

Данное исследование способно быть полезным для выявления ранних стадий тяжелых отклонений мозга у детей, в том числе аутизма и дислексии, полагают ученые.